جريدة الوطن - الأربعاء12-10-2005

تطبيق سياسة الامتحانات الموحدة وراء انسحاب الطلبة الساعين للنجاح السهل منه
العمر لـ «الوطن»: أكثر من 35 الفاً عدد الطلبة الدارسين في التعليم الخاص

كتب خليفة الربيعة:
أكد وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم الخاص والنوعي جاسم العمر على ان اقبال الطلبة الكويتيين على التعليم في مدارس التعليم الاهلي لا يزال مستمرا باستثناء بعض الطلبة الذين عادوا الى التعليم الحكومي العام وذلك نتيجة لتطبيق سياسة الامتحانات الموحدة وتشكيل لجان الاشراف على لجان «تقدير الدرجات» الامر الذي ادى الى انسحاب الطلبة الذين يبحثون عن النجاح السهل دون جهد مبذول.
وذكر العمر في تصريح لـ «الوطن» ان عدد الطلبة الكويتيين الدارسين حاليا في مدارس التعليم الخاص العربية والاجنبية يزيد على 35 ألف مشيرا الى ان اجمالي المدارس الاهلية يزيد على 160 مدرسة.
رقابة
وأشاد الوكيل المساعد جاسم العمر بمستوى نظام الرقابة الذي تطبقه الادارة العامة للتعليم الخاص على المدارس الخاصة سواء العربية او الاجنبية.
وقال بأن الرقابة تتمثل في التأكد من نظام التقويم واستخراج نتائج الطلبة، المناهج الدراسية ومتابعة اختيار معلمي الهيئات التدريسية في المدارس الخاصة من ذوي المؤهلات والتخصصات المناسبة والمبنى المدرسي والمرافق الضرورية فيه بالاضافة الى مراقبة آلية تطبيق اللوائح والنظم في تلك المدارس بهدف تحسين ادائها.
رسوم
وبالنسبة للرسوم الدراسية وما اذا كانت هناك نية للزيادة او المحافظة على بقائها دون زيادة اكد العمر انه لا نية للوزارة بزيادة الرسوم الدراسية مشيرا الى ان اللجنة المكلفة بدراسة نظام الشرائح في المدارس العربية لم تنجز عملها بعد وفي حال الانتهاء من المهمة الموكلة للجنة فانه سيتم تغيير نظام الشرائح في المدارس العربية عنما هو معمول به في الوقت الحاضر متوقعا ان يتم دمج الشرائح القائمة حاليا فيما يقارب 3 او 4 شرائح بدلا من 9 شرائح في الوقت الحاضر.
الكتب المدرسية
وفي مجال رقابة التعليم الخاص على مناهج المدارس الاجنبية قال الوكيل المساعد جاسم العمر بأن هناك لجنة دائمة للاشراف على الكتب المدرسية لا تزال تواصل عملها في الاطلاع على الكتب الدراسية للمدارس الاجنبيةوذلك بما يحقق احترام تلك المناهج لمبادئنا وقيمنا الاسلامية والمفاهيم التي يقوم عليها مجتمعنا.
وعما اذا كانت المدارس الخاصة في تزايد ام في تناقص ومدى رضا الوزارة عن زيادة تلك المدارس، قال العمر بأن المدارس في حالة نمو وتزايد مستمر لكنه اعرب عن امله بأن تكون تلك الزيادة في اطار استراتيجية مدروسة تؤدي الى ايجاد نوع من المدارس ذات الأداء المتميز يدعم تطوير التعليم في دولة الكويت.
واكد ان الوزارة لا تمنع انشاء مدارس اهلية جديدة في حال توفر الشروط والمستوى المطلوب مشيرا الى ان هناك 3 مدارس جديدة اهلية خلال العام الدراسي الحالي زيادة عن العام الماضي.